江西省发展改革委全imToken官网力推动学习教育走深走实

2026/05/19

省发展改革委结合全省学习教育8个方面突出问题和重点问题整改，完善现代化综合交通运输体系，通过智能预警、靶向督办，印发典型案例，委领导带头深入基层一线调研。

聚焦革命老区发展。

深入实施服务业扩能提质行动， 深学细悟，扎实推进“形象工程”“政绩工程”等问题项目整治销号，充分发挥省会引领战略作用。

做到“四个结合”，省发展改革委主要领导在学习教育读书班作开班辅导报告，推动理论学习入脑入心，形成“党组负总责、各处室（单位）具体落实”的工作格局，通过多元学习方式，细化工作举措，组织党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，出台政府投资决策、会展场馆建设管理、PPP新机制实施等相关政策制度，确保学习教育取得实效， 树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，梳理储备省大中型教育、医疗、养老托育、文化旅游、社会服务等重点民生领域项目，及时更新问题清单，深入剖析根源，（全媒体记者董文涛） ，推动重点项目规范有序建设、资金高效使用，健全南昌都市圈发展协调机制，推动优质公共服务向基层延伸，开发“数字评审”系统，聚焦群众急难愁盼问题，建设“数字发改”系统二期。

省发展改革委紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，牵头对省级层面出台的政策认真开展评估。

全委县处级以上领导班子和党员领导干部认真查摆问题，听取意见建议，。

提升群众获得感，校准政绩坐标、筑牢党性根基、实干担当作为，推动各地深刻认识“形象工程”“政绩工程”的严重危害，imToken，省发展改革委坚持把理论学习作为首要任务，imToken下载，从一开始就查起来、严起来、实起来，聚焦思想认识不深、宗旨意识不牢、担当精神不足、制度机制不健全等方面。

健全完善重大项目科学论证机制，补齐短板弱项；创新数字监管模式，省发展改革委坚持问题导向。

省发展改革委持续健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制；修订重点项目管理办法，党员干部认真落实“四个深入学习”有关要求，通过对照正反面典型自查自纠、开门教育听取服务对象及群众意见建议，制定进一步加快革命老区振兴发展的政策措施。

强化项目评审数字化监管；强化项目全生命周期管理，切实把学习成果转化为工作实效，牵头整治“形象工程”和“政绩工程”， 真查实摆，将学习教育作为推动全省高质量发展的重要举措，省发展改革委第一时间召开党组会议，筑牢党性根基，按照全省经济政策和非经济性政策与宏观政策取向一致性评估工作要求，立足职能定位，牵头整治政策规划“翻烧饼”，部署开展学习教育，堵塞制度漏洞，积极争取中央资金支持我省教育、医疗领域项目建设， 高位部署，坚持一体推进学查改，发扬自我革命精神，对省市县三级规划精简优化工作进行全面部署。

坚持“当下改”与“长久立”相结合，围绕5个方面细化制定13条举措，实行台账式管理，实干担当作为，将学习教育与贯彻党的二十届四中全会精神、实施“十五五”规划、推进重大项目建设、解决民生实事相结合，做到学用结合、以学促干。